martes, 11 de julio de 2017

Reflexión: Conociendo el modelo educativo de la UnADM

Por Eduardo Santiago Osorio


La libertad ha tenido diversas connotaciones en amplios contextos, para el caso de la UnADM esta se refiere, tal y como señala en su reglamento el “participar activa y conscientemente en el proceso educativo como agente de su propia formación”, sin duda esto representa una libertad para el alumno y una responsabilidad de hacer de su formación dentro de la UnADM una de las más satisfactorias, por ello el estudiante se encuentra en el centro de la acción siendo asesorado por docentes, personal administrativo de la institución, además posee acceso a la plataforma desde cualquier lugar con conexión a internet dotándolo así de la capacidad de decidir el lugar y el momento de realizar sus estudios dentro de un plazo acordado.


Es de este modo que la UnADM se enfoca en proveer al estudiante de las herramientas necesarias y es decisión del estudiante elegir ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? y ¿En qué utilizarlas?. Sin duda considero este último punto uno de los más importantes ya que se asume un rol proactivo al ser partícipe del propio aprendizaje y continuar desarrollando las capacidades para lograr una formación tanto profesional como personal.

La elección para esta nube de palabras fue un ave como representación de ese dote que nos brinda la UnADM para emprender el vuelo en busca de nuestras propias aventuras.



Imagen. Nube de palabras formado como parte de la investigación del modelo educativo de la UnADM (Hecho en Tagxedo. Disponible solo con el navegador Internet Explorer)

"Este modelo (modelo educativo de la UnADM) esta centrado en el estudiante"


Conoce más sobre la historia de la UnADM 





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